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此刻却故作不知。

嘿嘿,十三郎,你明知道我来听故事得,你先跟我说後面得故事好不好,了凡缠着李忱,要听後面得故事。

要听故事阿,话说,我的杯子空了。我马上邦你装。我有点累了。十三郎我帮你搥肩。,稍微逗了下了凡,李忱没有太为难他,对於了凡,其实李忱真有点把他当弟弟看待了,故作姿态得为难他两下,便继续刚刚得故事。

他说得那个故事,名叫镜花缘。那个朝代他不知道了,不过照他想来,不是明就是清。就时代来说,是则天朝的事情。本来李忱是不想说的,因为担心犯忌讳。

他知道历朝历代,总有一些忌讳。新中国建立後,没人在乎那些事情了,所以现代人根本不在意。可是他现在可是在唐朝,一些唐人熟知得忌讳,他不知道,很有可能出问题。可是想了下内容,和当前得情况,他还是说出来了。

首先,他考虑到,他是说给一些小孩子听,就算有什麽忌讳,这些孩子大概也不懂。

其次,就内容上来看,镜花缘是说一些唐代海外番国的事情,他是打算有什麽问题,就推托给海外习俗有异。所以李忱想了下,想来应该也没差,就把镜花缘当最随唐故事,说给学童们听。

不说了不说了。,李忱又念了一小段镜花缘给了凡听,便不继续说了,我上了半天课,很累了。,好吧。了凡听得正高兴呢。

对了,我问你习字文是什麽阿,习字文是什麽住持走了以後,李忱就一直在想这个问题,然後他突然想到,了凡应该懂。

听这名字,似乎是唐朝学童得习字帖,了凡也是在寺里上过学,被慧名禅师教过,应该知道。

这就是习字帖阿,十三郎,你没学过阿,了凡提笔在纸上写了几个字,李忱拿起这张纸,才了解,这习字文是什麽。其实也没什麽,就25个字。

第三十三章 启蒙教育 浴佛节

了凡提笔在纸上写了几个字,李忱拿起这张纸,才了解,这习字文是什麽。其实也没什麽,就25个字。

上大人,丘乙己、化三千、七十士、尔小生、八九子、佳作仁、可知礼也。,李忱把这几个字读了一遍,25字不多。李忱奇怪了,这几个字虽然很简单,为什麽会被当成习字范本呢

慧名禅师说,这25个字包含了文字得基本笔法,叫我们把这篇写熟练了。,练字用阿,原来如此。,就像了凡所说得,这偏是中国流传很久得习字教材。随着时代变化,会有一些改变。只是李对这没印象。

对了,让他们练永字八法怎麽样,李忱想起,以为他学字得时候,用得可是永字八法。一个永字,就包涵了汉字中许多得变化。以李忱得印象中,这好像是柳公权还是颜真卿得诀窍。

不管李忱得记忆有没有出错,当他下午从住持那边拿到一张同样得习字帖时,便决定要教那些学童永字八法。习字帖当然也会教啦,但是还是以永字八法为主,他不得不拿点东西出来,因为他为唐朝得启蒙教材惊讶

住持,某尽力而为,这些东西,小时候好像学过,可是这麽久了,全都还给当初教我的西席了。,惊讶原因在於从住持那边,李忱还拿到了很多本启蒙用得课

对啦,唐朝给儿童启蒙得书,数量还不少。首先一篇是急救篇,原来唐朝就有这种文章,专门教大家如何进行急救,必要时候可以挽救一条宝贵生命。

好吧,不要理会李忱得胡说八道,是急就篇,不是急救篇。一字之差,意义完全不同。

急就篇是西汉时期,史游所写得。急就是速成之意,内容相当拗口,全文大约两千多字,开篇是这样写得急就奇瓢与众异、罗列诸物名姓字、分别部居不杂厕、用日约少诚快意、勉励务之必有喜、请道其章。」

内容大概是说,它得罗列很多奇异物品,告诉大家要勉励学习,必然有喜学完就会有喜到底是教人识字还是教生理卫生阿,李忱吐槽道。

急就篇,实在太麻烦了。从内容上看,不如千字文,而且念起来麻烦。所以日渐被千字文取代了,传到後世李忱完全没听过这篇习字文章。

这篇文章就有让李忱看不太懂地方李忱:我是学历史,不是学国文得。,更何况接下来还有很多其他的东西。这些其他的,那更别提了,比方说

tgttgt,这一类是教学童各种知识得。听李忱说对这些没什麽印象了,住持很热心帮他回复记忆,了解古贤人事蹟得tgttgt,介绍完这些,住持又拿起一本书,上面写着tgt。

这本书是学习文学知识得,李忱一边听一边在心里吐槽,兔园是什麽园阿,我还动物园勒。

这些是启蒙学童作人处事得,tgtttgttgt。这几本书李忱压根儿没听过,这些书看似学习家规、家教,其实很多是教人立身处世得原则。

最後是两本,名叫tgttgt,这里面充满了格言诗句。

这些书籍,李忱虽然没读过,但是毕竟启蒙书籍,其实不算太难懂。李忱觉得他仔细研读读的话,应该可以里解其中内容,除了那篇急就篇,稍微有点难懂外。

重点在於,这些都是启蒙书,意思是说如果放在现代,这些书应该算是小学课本

回忆起现代得那些国小课本,李忱摇头,不要说小学了,放在中学当国文教材都绰绰有余。

这唐朝,真的不太好混,连启蒙得都这麽高。这让李忱决定非得拿出一点本事,至少永字八法可以让人稍微吃惊点,别把某当文盲了。

至於教点更高级得课程,比方说教人家科考得内容,那更不考虑了,如果说要拿当年应付考试时,学习到的那些国语文知识来教学生算了吧,不要误人子弟了。

就拿tgt来说好了,这本贞观年间,孔颖达得作品,翻几页就让他头昏眼花了。

嗯你说可以不教这个,不教这个要教什麽不要看唐朝虽然儒学不兴,不像明、清,考生非得死背五经。可是儒家经典还是必学得,只是没有那麽重而已。

这些书你都拿回去吧,也不用全教,很多地方私塾都是选择部份来教导。,住持把这些书一股脑都给了李忱,本来让李忱亚历山大,但是最後一句真是如闻仙音了,原来不用全教阿。

第二天,李忱还是起了各大早,今天没去运动,先去寺里澡堂洗了澡,或者说冲了澡,里面好多大小沙弥,都匆匆而进冲冲而回。今天是浴佛节,佛都要洗澡了,何况人。