七月看着无精打采的哥哥和姐姐，当然不忍心怪罪他们。
这个教程的编写看来远比她预想的要困难啊。
七月心里明白的很，其实她嘴上是说黄若絮影响了她，就算是不影响她，凭借她的能力要编写一个教程也不是那么容易的一件事。
早知道，教程是什么，什么是教程。
教程就是一个系统的完善的，以及循序渐进的一个学习过程，这可不是七月以前那种想起来什么就教什么的。
就打比方说这个数学。
首先是要从什么教起呢。
是从一加一教起吗
错了。。。要先从认识一开始。
那么问题就来了。有的人对一的理解就很容易，毕竟一两银子，二两银子这些日常都有接触。
可是换一个思维呢。
1和一是有着本质的区别。
都叫一。
可以这个一大家认识。
那么阿拉伯的1呢。
要不要熟记。个位，十位百位。说来容易可是从头学起那就费事了。
如果学的不扎实，很有可能将来的四则运算就会受到印象。
可若是篇幅太长。按照七月那种一两年就想培养出人才的计划那就泡汤了。
而且教程太多，更加不好排列课程周期。难怪沈大树半天写不出来东西。就单指一和1的认知就够他吃一壶了。
早知道他当初学数学也是死记硬背才知道这是1的。而七月要求教程的编写，就需要每个理论都要一个明显的说明，让大家明白为什么有这个东西的存在。
那么问题深刻了，一加一为什么等于二。。。当沈大树把这个问题抛给七月的时候，七月也傻眼了。
哥德巴赫猜想。。。
21世纪还没人可以完成的课题。
一加一为什么等于二。现在七月被问到了。。。
他好想说，老娘怎么知道。。。可是她不能啊。。。
七月崩溃了，也绝望了。。。
“天呐。”七月抓着头发，“这下可麻烦了。。。”
“月儿，怎么了”轩辕敏关切的问。
“敏哥，我可能这次要搞砸了。”七月可怜巴巴的看向轩辕敏，“这个教程可能我想的太简单了。。。我怕到时候真的把人都招来了，我这里反而误了事了。”
“嗯呐。”黄若絮一旁拼命的点着头，说实话，这让她自己鼓捣个东西还无所谓，毕竟上一辈子很多东西学过了，就觉得理所当然了。
可是要真的让她写，她能不愁吗
“反正我这个生物我是真的编不来啊。”黄若絮一脸的生无可恋看着七月，“那我现在身为一个学生，我就想问你，天为什么要下雨，娘为什么要嫁人”
“。。。。。。”所有人都无言以对。
“所以你让我编写生物课程，你让我怎么编啊。我告诉大家，我们都是猴儿转的。那别人问我呢，为什么是猴儿，不是大马哈，你让我怎么解释”
“再就是，种瓜得瓜种豆得豆对的吧。可为什么种个金子就不长金子。我怎么解释”