返回目录
关灯 护眼
加入书架

分节阅读 66(1 / 2)

石之风范大赞杨主任有经天纬地之才尤“柳永之死”的研究轰动中国史学界冲向亚洲震动全世界

此乃学校之光荣受任高三年级主任一职实属一年之中

第099章 热吻g我们很单纯

史校长宛然一笑杨主任和陶主任的垂死挣扎无疑不能使他改变初衷史校长最后不得不又再次撒了个谎借以稳定军心

大体意思是下一年杨主任和陶主任分开一个是高一年级主任另一个是高二年级主任风水轮流转

最后重申职不在高尽心就行还望支持高三毕业班的学习工作杨主任陶主任表面答应内心对新任高三年级主任虎视眈眈恨不其亡

新任高三年级姓吴名大为吴主任原是政教处里里外外的一把好手对学校贡献着实不小摧残了不少美好姻缘

处于热恋或者预热阶段的同学闻风丧胆可以毫无夸张地说沒有吴主任的存在学校的恋爱之风肯定像冬天的流感那样盛行

俗语说新官上任三把火吴主任上任几天里已有五位老师因玩忽职守被批并罚款学生们那真是闻吴丧胆老师们听吴汗颜

陶主任形容吴主任是一条疯狗肆无忌惮见谁咬谁又说人在屋檐下谁能不低下高贵的头颅面对着权贵的膝盖

老师们上课前现在已形成惯例很有必要对杨主任严肃认真的工作态度进行讽刺一下

伟大领袖毛主席教导我们:既然我们不能正面与敌人交锋那么我们绕其后部分散瓦解打麻雀战

一日吴主任照常晚自习后校园巡逻走到一林深叶茂处感觉不对于是躲一旁四周冬青绿油油由于近日园丁生病这些冬青借着春的妩媚一片疯长不已的势头

吴主任分析敌情稍稍退后要先发现敌人必须隐藏的深一点这是吴主任的战略

同学甲搔首踟蹰唉声叹气:“等一个世纪了都天空都快鱼肚白了怪不得同学们常说女生是让男生死去活來的动物”此时传來一阵脚步声“是她好激动”一条丧家犬疾奔而去后面追赶着一条

“真他妈的倒霉”同学甲神经紧绷的时候突然感觉后肩膀被拍了一下同学甲回头一阵冷汗

女孩乙打扮的花枝招展出现:“你的信息信來的太突然了我一时懵懂简直无法接受你心中的那些字眼我一直在想是不是过來决定好的时候却來的晚了”

吴主任躲在暗处静观其变让这两只蚂蚱蹦跶几分钟按照犯罪心理学的观点这两只蚂蚱处于意识犯罪阶段倘若现在出去不足以留下所谓的铁证

同学甲犹如诗人见到了万花绚烂景色如浴春风“山海经中说犀牛是灵兽它角中有白纹如线贯通两端感应灵异故曰:灵犀线我知道你要來我们之间有灵犀线”

女生受到春风感染“信中花言巧语也就罢了现在还故作高深”

吴主任突生一种迫切求知欲想一睹信的风采

同学甲从屁股兜里拿出一朵玫瑰花时间或许太久花已见败的迹象女生乙凝眸稍转掩饰不住琵琶女半遮面的姿态“这朵玫瑰花虽无牡丹花的华丽却在我心中如你最美千万不说我不能接受一类的话纵使你不要你骗我一会吧到时候你可以花落垃圾桶”

女生乙掩不住内心的兔子蹦蹦跳:“我我情愿成为送花主人的俘虏花真香你看嘛一直看着我”

同学甲不无煽情:“这朵玫瑰花象征着我们之间永开不败的感情情真真意切切你今天真漂亮像那轮空中月”不巧天公不作美來了一回乌云遮月“你快瞧月亮隐藏去了月亮见了你羞于你的漂亮躲在云朵里花儿也羞于你的容貌嫉妒枯萎用一个成语可以形容”

女生乙好奇心问:“承蒙小女不才可否指点一二蓬筚生辉”

同学甲抱住女孩子心怦怦如小偷初夜寻宝款款深情溢于言表道:“闭月羞花”女生乙紧紧抱着他像慢慢深海中抱住救生圈

同学甲凑过去欲献上吻看來两人刚坠入爱河可用单纯形容她们初次演习并沒有像经历生死离别的情侣见面二话不说先热吻一通而是慢慢如慢镜头拉近

棒打鸳鸯

吴主任看不先去了操起手电筒走向前去

同学甲机灵说道:“你怎么对得起爸爸妈妈谈恋爱能谈出什么好东西不思学习你看你这次的成绩比我还差”拿起女生乙玫瑰花摔在地上

女生乙机敏地抽泣

瞒天过海这一计用得好吴主任只想着捉奸在床谁知被金蝉脱壳但他也毫不含糊准备來个釜底抽薪一招致死用手示意女生乙别哭对男生甲道:“怎么一回儿事”

同学甲低头指着女生乙:“我妹妹最近学习成绩有点落后我想问明一下情况”

吴主任岂能善罢甘休圆了个场子说:“把你们的名字留下來待查”

同学甲心内惶恐:“老师你知道我们两个人是谁嘛”

根据多见从教经验这句话的潜台词或者说暗语很不一般吴主任吸了一口气道:“纵使你们校长局长县长的儿子女儿也要留下名字”说着拿出花名册时间地点人物三要素一一记录在案

同学甲说:“你听说过郑阳吗”

吴主任说:“我不管你什么正阴正阳不阴不阳写下來”

同学甲慌忙提笔写下“郑阳谢小红”两名字

吴主任拿得战果语重心长地:“你们现阶段的任务和担子比较重忘记学习这一重点你们最后会得不偿失记住吧快上课了马上回去”

吴主任尚不尽性当老师这么多年了什么好毛病坏毛病都沒有养成就养成了窥私癖“郑阳谢小红”走后吴主任听到一阵脚步声响起來于是赶忙躲进树丛里

另一同学甲拉着同学乙仓促过來吴主任屏气凝神