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镜头,不需要你了”冈本龙之介笑着道,“anc的第一支宣传片,怎么可能全部交给你”

南林归一翻了翻白眼,“下一个主角,你准备选择谁”

“这一个问题嘛,暂时不告诉你。接下来要拍摄的内容,也暂时不告诉你。不过,等拍摄完成,上传视频网站的时候,我会第一时间告诉你。”冈本龙之介卖关子的说着。

“杂库”南林归一鄙夷的看着冈本龙之介。

然而,冈本龙之介根本不在意,带着佐木希收拾高清摄像头和麦克风,明显是准备撤场子,真的不用南林归一继续当宣传片主角。

“龙之介,我突然想起来了,拍摄宣传片,应该有片酬吧”南林归一故作恍然大悟的说着。

冈本龙之介哼哼道:“你还想要片酬一边去,一边去,我还要赶场,去下一个拍摄点。”

南林归一捂着脸,一副很受伤的样子。不过,他也很好奇,冈本龙之介的第二个拍摄目标,究竟会选择什么人呢

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sc078远离东京都

anc软件的第一支宣传片,冈本龙之介规划了四个部分。目前,仅仅只拍摄了关于南林归一的部分,也就是工作的部分。

接下来,还有三个部分需要拍摄,对应的拍摄地点,冈本龙之介已经处理妥当。

黑色的皇冠汽车里面,冈本龙之介驾车,佐木希坐在副驾驶,冈本龙之介询问道,“刚刚拍摄的画面,可以采用多少时间”

佐木希思考了一下,才回应道,“不超过一分钟,大约在三十秒左右。”

“嗯,接下来三个部分,争取更长的时间。”冈本龙之介回应道。

“好的。”佐木希回应道。

这一次,佐木希参与anc软件的第一支宣传片拍摄工作,不仅因为冈本龙之介开出的价格不错,还因为佐木希也认为anc软件一定会崛起。

只要anc软件崛起了,作为anc软件第一支宣传片的导演,他能不出名吗

因为这样的原因,佐木希肯定会全力以赴的拍摄好anc的第一支宣传片,根本不用冈本龙之介多说什么。

驾车行驶了接近两个半小时,冈本龙之介和佐木希,来到了东京都西部山区的大月市,他们已经离开东京都范围,进入山梨县东部区域。

近年来,大月市的人口数量逐年降低,更多人选择前往东京都发展,造成大月市的整体发展趋势下行。

冈本龙之介选择了大月市国立小学,作为第二个拍摄地点。

大月市国立小学的情况比较糟糕,教育资源严重不足,甚至出现了一名教师教学多个学科的情况。大月市的整体发展情况比较惨,优秀人才大多都向东京都发展,才出现了类似教育资源不足的情况。

国立小学的经费并不多,也不能聘请更多的优秀教师,只能接受目前的现状。

冈本龙之介和佐木希抵达大月市国立小学之后,直接开始布置场地,大月市国立小学的校长赤坂爱莎,亲自接待着他们。

因为,冈本龙之介在联系赤坂爱莎的时候,表示他有办法解决大月市国立小学的困境。同时,冈本龙之介愿意捐赠大月市国立小学100万日元,改善校园环境。

综合两个条件,赤坂爱莎当然接受了冈本龙之介,在大月市国立小学拍摄anc宣传片。

“你好,赤坂校长。”冈本龙之介客气的打招呼。

赤坂爱莎看起来并不年轻,或许有五十岁上下,她戴着古板的圆框大眼镜,目光审视的看着冈本龙之介,“你好,冈本龙之介先生,你是早稻田大学的研究生”

冈本龙之介连忙拿出了早稻田大学的学生证,然后又拿出了一百万日元的不记名支票,客气道:“是的,赤坂校长,我目前已经毕业,正在自主创业之中。这是我对贵校的一点点心意,请笑纳。”

赤坂爱莎没有推辞,接过了不记名支票,随后道:“冈本先生,你们准备怎么拍摄你们公司的宣传片需要我们的学生配合吗如果需要,我先声明,无论是我们校方工作人员,还是我们的学生,均会如实拍摄。”

她的意思是,无论是大月市国立小学的教职工,还是他们的学生,均不会为了冈本龙之介拍摄宣传片撒谎。

冈本龙之介明白赤坂爱莎的意思,他笑着道,“放心,该怎么样就怎么样。我们公司的产品,乃是为了帮助与你们类似的学校,而不是为了欺骗他们。赤坂校长,我们先布置拍摄现场,明天上课的时候,再正式拍摄,好吧”

“没问题”赤坂爱莎回应道,“如果可以,等你们布置好了之后,我们可以先参观一下吗”

“好的。”冈本龙之介自然答应下来。

“这边请,在103教室,我们最好的一个教室,最多可以容纳80名学生。”赤坂爱莎在前面带路,一起来到了103教室。

当冈本龙之介粗略检查了一番103教室之后,他心中隐隐有些失望,所谓的最好的教室,居然没有多媒体教育设备。

是的

在103教室里面,并不存在多媒体教育设备

虽然日本很发达,无论是电子科技设备,还是经济,亦或者是教育。但是,无论任何国度,也有贫困地区的存在。

幸好,冈本龙之介早就做好了准备,携带了包括投影仪,投影仪幕布,高清摄像头,高灵敏麦克风,以及无线局域网设备。

冈本龙之介与佐木希,两人前前后后忙碌了接近三小时,才算将103教室重新布置完成。

无死角的摄像头系统,高灵敏度的麦克风阵列,投影仪与笔记本电脑,组成的多媒体教育系统,再加无线局域网设备构建的局域网络,将摄像头与麦克风,全部连接到计算机。

完成之后,冈本龙之介电话联系大月市国立小学的校长赤坂爱莎,表示103教室已经改建完成,随时可以过来参观测试。

不足二十分钟的时间,赤坂爱莎居然带着四名老师一起抵达103教室,经过赤坂爱莎的介绍,那四名教师也就是国立小学的所有教师,负责所有学科的教授工作。

“冈本先生,你们公司的产品,怎么运行呢”赤坂爱莎询问道。