性，能主动积极找老师问问题的，又有几个，一个巴掌都数不出来。
但有的人就是这样，吃不到葡萄就说葡萄酸，考不上第一就说是老师的错，就拿洛可可的高一9班来说，你不到考试前，你都看不到有人上讲台问唐玉问题，临时抱佛脚，做样子，肯定是学不好的。
还有就是，上去问的，肯定数来数去都是那几个，那几个成绩本来就不错的，而那些只考了及格分数的，凭什么说，唐玉没给他辅导，其实是他们自己不珍惜吧。现在考不好了，反而还倒过头来，赖上老师了
在同事中，被人看不起；现在就连学生，也开始嫌弃了。但洛可可却知道，这虽然跟唐玉有关，但却不是至关重要的那一项。至关重要的是，那些学生自己都没想学。
于是这一天。
班会上，洛雁敏在台上说完了事情后，洛可可自顾自地就来到了讲台上。
就如同当天，她自顾自地跑上升旗台。
“你上来做什么”洛雁敏瞪大着眼睛。
“我想说点事。”洛可可一脸认真的样子，得到洛雁敏的不赞同的默认，即想不让她说都不行拿你没办法的表情后，“同学们静静，留意听”洛可可顿顿，继续道：“接下来，我提议在我们班搞一个一帮一活动。”
一帮一活动，其实大家都已经不陌生了，毕竟，无论是小学、初中，都必然听到过，简直地说，就是学习成绩好的学生带学习成绩差的学生，最终实现共同富裕。不对是实现分数的提升。
这种活动，在老师中、学生中，已经不是什么新鲜事情了，但是，不知道为什么，此时经过洛可可的口说出，却有了不一样的感觉跟味道。
通过洛可可的口，学生不觉得这是一种老师布置下来的任务，因为洛可可通过详细分析一帮一的好处，以及催眠式的演讲，不知不觉间便营造出了一种我们为什么不这样做呢的感觉，这对我们大家都有好处；而通过洛可可的口，洛雁敏站在人民教师的立场，也是看到了一样不一样的东西，那就是洛可可的这个班长当得太称职了她教书近二十年，一次都没有遇到过这样的学生
“我要说的已经说完了，大家支不支持接下来我们班开展一帮一活动，举个手投个票吧，虽说我是班长，但我也是很讲民主的。”
不出意料，全班没有一个人反对。
“那接下来我大概地安排一下谁帮谁的名单。路子暂时我不想铺的太大，所以我们先从数学开始一帮一，要是效果好，我们再推广到其他的科目。同时，也要给我们班订一个目标，上一次数学考试，我们班是倒数第二，那么下一次我们的目标”洛可可拿起一支粉笔转过身在黑板左上角写上下一次数学单元测试全级第二。写完了，洛可可继续道：“谁都别擦。”
然后第二天
更恐怖的来了全高一级很快便都知道，高一9班的班长肥婆趁着每节课下课的时候突然跑到他们班，说下一次数学单元测试，高一9班要吊打高一年级十七个班，拿全级第二。
听到这消息
犹记得当时那些刚下课还没有离开课室的老师的震惊的表情。还有高一9班的所有人都傻眼了干这样的蠢事之前，能不能先通知一下他们唉都没脸说自己是高一9班的了。
课间，下课了
“诶听说你们班要吊打我们班”
“很嚣张嘛，小伙子。”
“你们班是有种的”
“你们班长更有种”
第六十六章 努力奋斗
如果不能拿年级第二，那么跟咸鱼又有什么区别洛可可。
洛可可把自己的名言警句写在了黑板上，距离她发布宣言，已经过了好几天了，嗯，据说就连校长都知道她的事情，为此，还特意地跑到了语文科办公室，跟洛雁敏说了说话。
具体说的是什么内容，洛可可也不清楚，但听意思，应该是打趣比呵责要更多一些。
比如说：雁敏啊第三声，你们班的学生可以啊啊前面的是第一声，第二个是第二声、竟然跑到其他班去说，下一次数学考试要拿第二，是不是你这个班主任指使的。
洛雁敏欲哭无泪啊，那哪是她指使的呀，那天她早上上完第一节语文就回来了，她也不知道下课后，洛可可竟然是嗖地一下就跑去人家其他班，说出那些话。
洛雁敏察言观色，还好，从校长的脸上并没有看到真的愤怒，这才稍稍地安心了一些。
校长继续咬着牙道：不错不错、很好，然后带着笑笑，便离开了办公室。而洛雁敏，也是如蒙大赦。
但装逼一时爽，如果接下来，拿不到第二，那就扑街了。
洛可可把粉笔丢回到粉笔盒里，拍拍手，又欣赏了下自己那歪歪扭扭狗刨样的名言警句。
压力，从所未有的压力，落到了洛可可的身上。
别看洛可可现在似乎很轻松的样子，还有空写名言警句，其实，她也不容易。
她只是把自己心中的压力，自己包好、裹好，不会让人轻易看出来而已。
时间又过去将近一周，而洛可可也问过唐玉了。下一次的数学单元考试，应该会在下周，据说本来不是全校统测的，但因为她的活跃，校长都下达指令了，一定要按高考的标准来搞。
考前，数学试题一定不能用往年的，由数学科科长，亲自命题；考时，要全级统测，杜绝作弊；考后，各班的试卷交换来批改，防止各班的老师自己作弊。
反正这一次的考试，一定要做到公平、公正、公开，谁都别想糊弄谁。
作弊或者说不公平的事情，洛可可倒不会去做，但问题是，让一个班从倒数第二，直接跳到顺数第二，绝不是喊两句口号，就能做到的事情。
因此接下来
幂函数的图象一定会出现在第一象限内，一定不会出现在第四象限，至于是否出现在第二、三象限内，要看函数的奇偶性；
幂函数的图象最多只能同时出现在两个象限内；如果幂函数图象与坐标轴相交，则交点一定是原点。
这两句话又长又臭，看完都不知道说的什么，其实，画个图出来就好理解了。
还有
零点问题和实数根还有根所在区间的问题，一直是我们考试中常出现的问题，是必须掌握的，徐兆辉，认真听讲，是不是今晚十一点之前都不想回宿舍了