苏教授长叹一口气道：“倒是我痴心妄想了我早就该知道，这样的东西，其实也是人的天赋的一种，那能够人人都行”
说到这里，他的眼神中又出现了一丝希望：“对了，能够开发出自己潜意识的各种能力的人，在人口基数中，大约能占百分之多少”
如果这个比例够大，倒是也可以作为一种全华夏大型的学习方式来对小孩儿们进行培养，即便只有百分之一的几率，倒是也就够了。
可是，周炎接下来的话又给他泼了一瓢冷水：“潜意识这样的东西，在当前人类当中能够觉醒的人数，不到亿分之一”
周炎叹了一口气：“很遗憾，让您失望了。”
其实，如果这样的方法真的能够普及，强国富民，倒是周炎也颇有点心动。
只不过，就在苏教授提出这个问题的时候，万能场景转换器冷冷道：“这位苏教授倒是一个为国为民着想的好人，只不过，在地球现在这样繁华的物质基础条件之下，几乎所有地球人原本应该都能开发出来的潜意识能力，倒是都在一代一代的进化当中，消失殆尽地球人还能够开发出潜意识的几率，远远低于亿分之一”
周炎当时是这么说的：“可是，为什么我却能够用这种方法快速的学会图书馆中的所有知识”
万能场景转换器淡淡道：“你以为，自己真的是用潜意识学习到这图书馆中的所有知识如果没有我这样一个超级逆天的bug级存在帮忙，估计你从吃奶时就开始学习，然后花上几个世纪才能够把这里书中的知识能够学习得透彻”
周炎有点懵。
可是，他也不得不承认，这是事实。
这也是他会对苏教授说出这样残忍事实的原因。
连我自己都不会，怎么去教会全华夏人
现实，原本总是残忍。
任何人要想在这个残忍的世界中出头，都必定要费上很大的时间，很多的努力
与诸君共勉这一章废话有点多，但是的确是萌猎心中想说的话如果喜欢，点个赞，给个赏吧如果不喜欢，就当成一个屁，放掉就好
第四百四十四章木子冈刂
苏教授沉思良久，突然笑道：“这倒也是，如果像这样学习到的知识，恐怕大家都不会在意。没有经过努力得到的成就，终归都是虚的。说起来，倒是我着相了，哈哈哈”
图书馆里其他的学生和工作人员，在这一刻的心中却也是有着各种感慨。
有人这么想：“如果，如果我也能够有这样逆天的学习方式，我倒是一定要花上一段时间，周游世界上各大知名的图书馆，把自己的脑袋充实起来，为华夏崛起而奋斗只可惜，哎”
也有人这么想：“按照这个说法，那倒还好。要不然，我们辛辛苦苦十数年所学习的东西，却让那些小孩儿在几秒钟之内就学会，那倒是有点不甘”
当然，也有人的大局观和世界观比较开阔，他们是这么想的：“倘若真的能够人人都这么学习，倒是有利有弊。有利倒是因为加快了人类学习知识的速度，可以让一个人在有限的生命中做出更大的贡献。可是有弊的方面，却是让人过于轻松的学会知识，缺乏了学习的过程，这些知识即便是被他们复制下来，想来在运用和操作当中，也会出现很多的弊端。”
当然，在围观的学生当中，也有不少的拍客。
就在苏教授宣布周炎利用潜意识学习这书架中所有知识的那一刻，他们便开始利用手中的dv、手机，开始记录起这样一个伟大的历史时刻。
很快，在网络上就出现了这样的一个当红帖子。顶贴数量超过了六位数并且不断持续上升
“惊华清牛人利用潜意识。几秒钟内掌握了整整一个书架上所有书籍的内容”
帖子下面有着详细的对这次事件的描述。也有着现场的图片。
整个网络沸腾了
以下是一些经典的回复，诸位看官倒是可以一乐。
我叫xxx：“沙发看了这个帖子上的视频，让我的小心肝儿扑通扑通的这个华清大学的学生，真是太令人无语那个书架上的书，倒是比我们学校图书馆的总数还要多居然就在那么几秒钟之内全部学完了我只能用两个字儿来形容：牛”
三加二减五：“板凳看了楼上大大的评论，我只有一个问题大大，你是在上幼儿园不然，你们学校图书馆的藏书才那么点儿”
木子冈刂：“顶二楼。这个问题问的不错不过，你倒没有说出问题的关键。”
三加二减五：“什么关键”
木子冈刂：“请允许我自我介绍一下，我学习的专业就是视频处理。根据我的专业眼光分析，之前的视频绝对没有作假，这也就是说，这段视频的确是现场拍摄的。倘若排除这是一段排演好的视频，那么，这个学习方法真是太令人兴奋”
我叫xxx：“兴奋什么同时对刚才你俩对我们学校图书馆的质疑做个回复我不是幼儿园的学生，不过，我们学校是某东方厨艺学校菜谱什么的。难道放上几间教室那么多”
木子冈刂：“就像视频中那位教授所说，如果这样的学习方法能够普及。那绝对是华夏之福，地球之福，全世界所有学子之福另：我收回之前对于你们学校的评价，某东方学校学子遍及华夏，倘若得罪了你们，没准儿那天出去吃馆子，就给我来一桌味道很特别的菜肴，那我找谁哭去”
我叫xxx：“知道怕就好不过，我也觉得吧，这种学习方法实在是太好了如果不是像视频中男主角所说那样不能普及，我倒也不会到某东方学校上学，也不至于当个厨师”
三加二减五：“你们的想法有错误，难道大家没有听到视频最后那位教授所说的如果真的能够普及，即便是大家能够在短时间之内学会这些基础课程，倒也都是虚的”
长笑三声：“哈哈哈好不容易插了进来你们继续，我就是打酱油的”
爱吃包子：“同打酱油”
木子冈刂：“三加二减五的说法倒也有些道理”
三加二减五：“不是我说的，是视频中那位教授说的”
木子冈刂：“不管是谁说的，倒是有道理。不过，如果在大脑中有了这些基础知识，我们即便是重头学习一遍这些知识，倒也快的多”
三加二减五：“此言有理，甚善。1”
我叫xxx：“2”
长笑三声：“3”
爱吃包子：“10086”
同时，这样的一段视频传到了网上，倒是也引起了教育界一些高层人士的关注。
某局长：“天哪我是在做梦吗这样的学习方法，对大家掌握基础知识的效率提高了上万倍可惜，可惜，要是能够推广，那倒是大功一件”
某副局长：“局长大人稍安勿躁，现在的各种视频在网上铺天盖地，倒是有真有假，这事儿还得斟酌。更何况，最后那个主角都说了，这事儿不可能”
某局长：“这视频倒是真的，那个教授我倒也认得，的确就是华清大学的教授苏安举，苏教授。他是绝对不可能拍假视频来逗人一乐的。”