为附近的小孩常到学校里来玩，指不定就是个愣小子闯下的祸呢。
“有道理。”老师听完班长的分析后，又问刘语：“那你是什么论断呢”
“我还没有出过现场呢”刘语回答。
“哦，那好，你去看看还有什么新的发现。”老师说道。
刘语从兜里掏出了手套带上，朝教室里走去。他的手套是到小贩那儿翻旧书报时才使用的，想不到今天派上了用场。
“刘语还真专业，像个大侦探。”同学们顿时哗然。
进了教室，刘语开始全方位仔细查看里面的情况。
“我看完了。”刘语走出教室，说道。
“你认为是怎么回事”老师问道。
“首先我看到了桌子上留下的痕迹，奇怪的是上面的痕迹不像是脚印。”刘语分析。
“什么意思”老师没有理解这句话的含义。
“我的意思是不像是人留下的痕迹。”刘语话一出口，就让大家大吃一惊。
“怎么可能呢应该就是附近的小孩干的。”班长一听急了。
“这可是客观事实，并不是主观论断。”刘语觉得班长属于唯心主义者。
“你经常逃学，能了解什么呢”班长嘲讽道：“不是人，难道是鬼吗”
“是啊，不是人还能是什么”大家都响应班长的号召。
“那你说是什么呢”老师让刘语继续说下去。
“我看到除了最上面的一道窗户开着之外，其他的都是紧闭的。”刘语给大家讲解道：“如果是人的话，他还不直接打开下面的窗户爬出去了。”
“还爬窗户呢，直接打开门不就溜了。”班长说道。
“不可能的，靠近门的周围全是碎玻璃。而桌子上留下的痕迹虽然像是脚印，却没有穿鞋。试想，谁能够不穿鞋子还敢朝玻璃上走呢。”刘语分析得头头是道。
“的确是啊。”老师点了点头。
“那你能确定是什么做的吗”班长加大难度。
“很可能是猴子之类的。”刘语说道。
“啊”大家又惊讶。
“你有什么根据吗”一个女同学认为刘语是在信口开河。
“你的书桌里是不是放了一包瓜子呢”刘语问道。
“没有。”女同学脸红，她是班里最爱吃零食的女生。
“不对吧，你的书桌里应该是有瓜子的。”刘语说道：“你在仔细想想。”
“是不是真的有瓜子呢”老师问道。
“这”女同学不敢回答。因为老师已经批评过她几次了，老是在上课时偷偷地吃东西。
“你书桌里的瓜子已经被吃完了呢。”刘语告诉女同学。
“可恶。”那女同学气红了脸。
“哈哈”大家一看这情景，都笑了。
“你能找到肇事的那只那只猴子吗”老师把题目往深处发展，他特希望自己的桃李中能诞生一个侦探，不对，是大侦探。
“找不到嫌疑人的话，所有的推测就都成了虚的了。”刘语决定要去寻找嫌疑人。
“多带几个人去。”老师心花怒放，果然是个少年侦探。
“我要和刘语去。”有同学大喊。
“我跑步快，让我去。”有同学拿出自己的优势来赢得刘语的赏识。
“让我去，回来我就写一篇现场报道，让大家都了解情况。”有长大后要做记者的同学争取独家新闻。
“你看谁去合适”老师问刘语。
“还是我自己去吧。”经过这么多年的风雨，刘语已经习惯了独立思考和自力更生。
“必须有人和你一起去，这是现在警察执行任务时的规定。”老师不敢大意，他帮刘语寻找搭档。
“让他去吧。”大家都指着理想是做记者的同学，说道。
“同意。”刘语接受了。他带着同学绕到了教室的后面的窗户下，摸索着朝不远处的树林里走去。
“我们还是回去吧。”在树林里走了一会，要做记者的同学感到害怕了，他对刘语说道。
“再过一会儿嫌疑人就很可能出现了。”刘语边观察周围的树木和草地，边对同窗说道。
“呼啦”只听得身旁的树上传来了一阵声响。
“啊”后备役记者被吓了一条。
“就是它了。”刘语终于找到了嫌疑人，他很高兴。
“可是我们要怎么捉住它呢”后备役记者问道。
“我早有办法了。”刘语从兜里拿出了两个桃子，他把其中一个递给了后备役记者，后备役记者坐在草地上吃了起来。
而刘语自己却在一旁故意把桃子抛着玩。这次，大概是抛得太高了些，他没有接住落下来的桃子，眼看桃子坠落在了不远的草地上。
只见树上的猴子爬下了树，去拣那个滚落在地上的桃子。说时迟，那时快。刘语一个箭步冲上去，就把猴子给逮住了。
“好身手啊。”后备役记者站了起来。
“给你一个表现的机会。”刘语让后备役记者捉着那只猴子返回了教室。
回到了教室，老师已经让人把灯管给装好了。
“我打算让它重新模拟现场。”刘语说道。
“好啊。”大家兴奋不已。
刘语让大家把窗户关好，特别是那扇最上面的小窗户。然后所有人都离开了教室，只见那猴子东望西看了一会，就跳上去拉灯管了，它一使劲，就把灯管给拉了掉在地上，摔碎了。玩了一会，它忽然想到了什么开始在书桌里乱翻了。很快，它找到了那个爱吃零食的女同学的书桌，从里面拿出了一包饼干，边吃边往自己的颊囊里塞，只弄得颊囊鼓鼓的。
“嗨，我的饼干都被这该死的家伙吃光了啊。”爱吃零食的女同学气得直抱怨。
“哈哈还有你的瓜子呢”大家都笑了。
“为野生动物解决温饱问题了啊。干脆让它跟你了，那样的话，它可是过上了小康生活了呢。”有同学说道。
“哈哈过小康啦”大家又笑。
“这可不是野生的猴子，它是被人驯养过的。你看，他一点也不怵人呢。”刘语纠正道。
“可以结束了”老师征求刘语的意见。
“还剩最后一个环节。”刘语回答道：“看看它是不是由最上面的小窗户出去的。”
“是啊。”同学们还没看够。
果然，过了一会，这只猴子开始寻找离开教室的出路了。它径直爬到了最上面的那个小窗户，可是那儿已经关得紧紧的了。猴子只好寻找其他出路，这时一扇没有关好的窗户被风吹开了，它立刻爬出了教室。