这样想着，我又嗡嗡嗡的念个不停。我能听到爷爷的一些反对的声音：“要是一碗水就能让凯尔的成绩变好的话，那你那个泥巴老爷又神了，天天就搞一些封建迷信的东西，有啥子用嘛，有这个时间去念佛，还不如胀两碗闷干饭来的实在”爷爷是不信佛教的，对于阴阳师他倒是信一点，那个应该是属于道教了吧。而我听着他们在下面的聊天，嘴巴却没有停，念到后面，我的嘴巴都感觉很干了，估计了一下时间，大概十几分钟了吧，“按三秒钟一次来算，一分钟可以念二十次，那么十分钟就可以念二百次，早就超过一百零八次了，只是这个咒语念多了会不会失效啊”我在心里这样想着，现在唯一担心的就是多念了之后咒语的效果就消失了，那不是还得从新再来一次不想那么多了，我直起了了身，刚站起来的时候差点倒了下去，才发现由于跪的太久，现在双腿已经发麻了，我坐在蒲团上，揉了揉双腿，等完全有知觉的时候再走上前，端起碗，借着佛龛上油灯微弱的灯光，仔细看了看碗里的水有没有什么变化，依旧是刚开始时的清澈透明，我端到嘴边，轻轻抿了一口，水的味道似乎有些变化，说不上是什么变化，好像比平时的更好喝了，有一点微微的甜，而且比平时的水更凉了一些。我又喝了几口才把小小的半碗水喝完，像是一种品味，又像是一种小心的祈求。
我放下碗，凝视着眼前的佛龛，佛龛上面的墙壁挂了一幅画，画面上有三位菩萨，正中的是南无阿弥陀佛，左边的是南无文殊菩萨，右边的是南无观世音菩萨，他们踩着祥云，散发着阵阵佛光，正在凝视着这个大千世界，佛像的两边是家里人买的装饰物，一根塑料的藤条，有绿叶，有红花，还有苹果，上面已经布满了灰尘。佛龛上的景象就诱人多了，因为上面摆着几碟供奉，一碟苹果，一碟桔子，还有一碟瓜子，被油灯昏暗的光照的扑朔迷离，爸爸在下楼时上的香已经燃了一大半，香灰终于承受不了自身的重量掉落到了下面的容器里，我舔了舔嘴唇，又看了一眼诱人的苹果。佛龛分两层，下一层放着的全是香，香被整整齐齐的放在一张报纸上，从香上掉落下来的那些绿色粉末，散发出一种柏树叶子的味道，供奉长明灯的清油放在佛龛的旁边，几个装白酒的瓶子，里面全是清油。借着微弱的光，我注视着周围古朴的环境，心里有一点小小的害怕，不过这种害怕很快就被驱散了。
“凯尔，念完没有念完了就下来”爸爸他们终于吃完了饭，聊完了天，便开始问问我的情况了，我“哦”了一声，就准备往下走，这时，奶奶的声音传来：“凯尔，你下来的时候带一个苹果吧，就知道你要考试了，所以上次赶场的时候就给你买了几个苹果回来放在菩萨那，让菩萨尝过了你再尝，菩萨保佑你考一个好成绩”听到这话，我兴奋极了，赶紧拿了一个苹果就往下走，因为走了比较急，嘎吱的声音响成一连窜，伴随着楼的震动，楼下便掉了好多灰尘，妈妈生气了：“晓得你跑那么快干嘛，慢慢的，搞的落了这么多灰”我才想起这楼层的情况，马上放慢了脚步，轻轻的一步一步下楼来。
第一次期末考试，我果然考了一个好成绩，这就让我愈加的相信是圣水在起作用了，于是，每次期末考试之前，不用爸妈提醒，我都会拿上一碗水到佛龛前嗡嗡嗡的念上一阵然后喝掉，心里想着：“我佛光加身，我聪明伶俐，我所向无敌，我一定能考一个好成绩。”平时考试我却是不会这么做的，因为我觉得这种做法就应该关键的时候用，要是平时也用的话，用多了自然就不灵了。一次一次的跪在佛龛前念咒，慢慢的，佛龛前多了祖祖的相，接下来又多了爷爷的相，奶奶说：“菩萨会保佑你，祖祖会保佑你，爷爷也会保佑你，有这么多人保佑，你一定能考一个好成绩。”而我在每次念咒的时候，都会凝视着祖祖和爷爷的相看好半天，“如果可以的话，我希望看到的是活生生的你们，而不是保佑我的你们”然后两行热泪默默的流下，和着碗中的圣水，有一点苦涩的味道。
又是半个小时嗡嗡的念咒，多少次之后，我已经相信次数是不影响咒语的灵验程度的，只是低着头一直念，念到累了的时候，便是够了的时候。爸爸又在下面提醒了：“凯尔，你念了这么久了，够了吧”我答应了一声，便用手把腿挪到了前面坐在蒲团上，好多次的突然起身然后又倒下让我有了跪太久之后的经验，一样的休息几分钟，然后起身，喝圣水，迎接着明天考试的到来。
又是早起，然后在学校集合，由二外公带队，一行人出发便向小元走去，一路途径六队，狮峰村的土地垭，再走一段很长的路，便到了狮峰村的白石垭，过了白石垭，便是小元了，在这里，老师坐着的摩托终于追上了我们。
第五十五章 纪念
更新时间20101130 18:12:39字数：3120
二外公正领着大家穿过白石垭，有些喜欢东张西望的孩子发现后面似乎跟上来一个熟悉的身影，他坐在摩托车后，清晨的寒风吹的他头发一飘一飘。刘林突然大声喊道：“老师来了”全班同学一惊，习惯性的把队伍排列的整整齐齐，等候老师的检阅，可是这个动作才持续了几秒钟，就有人反应过来，今天是考试啊，又不是平时上课，老师肯定不会管我们队伍走的整不整齐吧，于是，整齐的走了几米之后，队伍又恢复到了初始的弯弯曲曲，然后一起看着摩托车向这边快速的开过来。二外公似乎也听到了刘林的喊声，他停下向后望了望，便让我们班的队伍和他们班的队伍都停下，等候着老师的到来。